главная сделать стартовой в избранное

почта Моя жизнь помощь

регистрация вход

Законы

Социальная сеть новости законы работа видео фото блоги астрология

Краснодар:

погода

февраля

среда,

Курсы

USD ЦБ 03.12 30.8099 -0.0387
EUR ЦБ 03.12 41.4824 -0.0244

Индексы

DJIA 03.12 12019.4 -0.01
NASD 03.12 2626.93 0.03
RTS 03.12 1545.57 -0.07

отправить на печать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПИСЬМО

от 22 июня 2000 года N 22-06-723

Об осуществлении контрольных функций органов управления образованием

     Минобразование России в течение последних лет изучало деятельность органов управления образованием субъектов Российской Федерации и местного самоуправления по выполнению п.14 ст.33 Закона Российской Федерации "Об образовании" и п.36 Положения о порядке лицензирования образовательных учреждений, утвержденного приказом Минобразования России от 17.11.94 N 442, зарегистрированного Минюстом России 06.12.94 N 734*.
________________
     *См. Образование в документах. - 1995. - N 1 - С.41 - 53 - Ред.

     Требования, установленные указанными нормативными правовыми актами, предусматривают, что органы управления образованием, осуществившие лицензирование образовательных учреждений, должны проводить достаточный и эффективный инспекционный контроль по соблюдению образовательными учреждениями контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в лицензиях и приложениях к ним.

     Анализ материалов инспекционных проверок показал, что деятельность органов управления образованием по вопросам лицензирования и, в частности, по осуществлению контроля за соблюдением образовательными учреждениями контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в лицензиях и приложениях к ним, не в полной мере соответствует вышеупомянутым требованиям.

     С целью совершенствования функций контроля в системе образования Управлением инспекционно-аналитической работы обобщен опыт деятельности органов управления образованием, осуществляющих лицензирование образовательных учреждений, по подготовке образовательных учреждений к новому учебному году, и отмечено, что изменения условий функционирования системы образования в новых экономических и правовых реалиях требуют адекватного регулирования на всех уровнях управления в целях качественного обеспечения развития системы образования и соблюдения прав участников образовательного процесса.

     Складывающаяся практика подготовки образовательных учреждений к новому учебному году и осуществления контроля органами управления образованием за деятельностью лицензированных ими образовательных учреждений требует:

     - внедрения более эффективных технологий контроля за результатами подготовки образовательных учреждений к новому учебному году;

     - правового оформления готовности подведомственных образовательных учреждений к новому учебному году и изменения примерной формы акта приема готовности школы к новому учебному году, одобренной коллегией Минпроса СССР от 22.07.77;

     - определения необходимых критериев оценки и процедур данного процесса;

     - достаточного количества проверок образовательных учреждений с целью определения соответствия условий осуществления образовательного процесса контрольным нормативам и показателям, зафиксированным в лицензиях и приложениях к ним.

     Положения, установленные Федеральным законом Российской Федерации "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 28.08.95 N 154-ФЗ, требуют от местного самоуправления решения вопросов организации, содержания и развития муниципальных образовательных учреждений.

     Право лицензирования муниципальных образовательных учреждений, предоставленное органам управления образованием, не отменяет необходимости традиционного ежегодного приема готовности образовательных учреждений к новому учебному году. Анализ материалов инспекционных проверок показал, что контроль органов управления образованием за деятельностью лицензированных ими образовательных учреждений проводится редко и во многом формально.

     На основании вышеизложенного Минобразование России предлагает органам управления образованием субъектов Российской Федерации и органам местного самоуправления, наделенным законодательством субъекта Российской Федерации соответствующими полномочиями:

     1. Рассматривать ежегодный прием образовательных учреждений к новому учебному году как контроль органов управления образованием за деятельностью лицензированных ими образовательных учреждений в части соблюдения нормативов и показателей, зафиксированных в лицензиях и приложениях к ним.

     2. Разработать на основе примерных актов о готовности образовательных учреждений к новому учебному году (прилагаются) на региональном и местном (муниципальном) уровнях соответствующие акты о готовности подведомственных образовательных учреждений к новому учебному году и придать им правовой статус документов по результатам проверки соответствия условий осуществления образовательного процесса нормативам и показателям, зафиксированным в лицензиях и приложениях к ним.

     3. Разработать конкретные критерии оценки готовности образовательных учреждений к новому учебному году и планы мероприятий для обеспечения условий осуществления образовательного процесса в подведомственных образовательных учреждениях в соответствии с государственными и местными требованиями в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений, оборудования учебных помещений, оснащенности образовательного процесса, образовательного ценза педагогических работников и укомплектованности штатов.

Первый
заместитель министра
А.Ф.Киселев

Приложение 1
к письму Министерства образования
Российской Федерации
от 22 июня 2000 года N 22-06-723

Орган управления образованием ____________________________________________
________________________________________________________________________
ПРИМЕРНЫЙ АКТ проверки готовности общеобразовательного учреждения
к 200 ___ / ___ учебному году
Составлен " __ "_________ 200 _ года
Полное наименование, номер общеобразовательного учреждения, год постройки
здания___________________________________________________________________
юридический и фактический адрес___________________________________________
						(город, район, село, улица, номер дома),
____________,			телефон N		_____________________________________________
Фамилия, имя, отчество руководителя ________________________________________
________________________________________________________________________
В соответствии с постановлением (распоряжением, указанием) Главы администрации
местного самоуправления ________________________________________________ от
"___" ________			200__года N _______				проверка проводилась комиссией в составе:
от администрации _________________________________________________________
от органа управления образованием _________________________________________
от санитарно-эпидемиологического надзора ___________________________________
от пожарного надзора _____________________________________________________
от энергонадзора _________________________________________________________
от организации, осуществляющей надзор за деятельностью предприятий общественного питания ____________________________________________________
от профсоюзного органа ___________________________________________________
от органа, осуществляющего надзор за соблюдением техники безопасности в системе образования ______________________________________________________
от хозяйственно-эксплуатационной службы ___________________________________
По результатам проверки комиссией установлено следующее:
1. Наличие учредительных документов юридического лица (в соответствии со ст.52 Гражданского кодекса Российской Федерации _________________________________
2. Наличие документов, подтверждающих закрепление за образовательным учреждением собственности учредителя ______________________________________
						(на правах оперативного управления или передаче
________________________________________________________________________
		в собственность образовательному учреждению, дата и N документа)
3. Наличие документов, подтверждающих право на пользование земельным участком, на котором размещено образовательное учреждение (за исключением зданий, арендуемых образовательным учреждением) ___________________________
________________________________________________________________________
				(наименование документа, дата и N)
4. Наличие лицензии на право ведения образовательной деятельности, установленной формы и выданной органом управления образованием в соответствии с Положением о порядке лицензирования образовательных учреждений, утвержденным приказом Минобразования России от 17.11.94 N 442 _______________
________________________________________________________________________
(N лицензии, кем выдана, на какой срок, имеется ли приложение (приложения), соответствие данных, указанных в лицензии, уставу и какие реализуются виды общеобразовательных программ)
5. Соблюдение контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в Приложении (приложениях):
а) другие виды образовательной деятельности и предоставление дополнительных образовательных услуг (бесплатные, платные): ________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
б) наличие условий для предоставления форм и соблюдения сроков обучения ______
________________________________________________________________________;
в) численность обучающих в образовательном учреждении ______________________
________________________________________________________________________;
	(также указывается превышение допустимой численности обучающихся)
г) наличие материально-технической базы и оснащенности образовательного процесса:

NN п/п	Наименование кабинетов, лабораторий, учебных классов	Необходимое количество	Фактически имеется	Оснащены в %	Наличие инструкции по технике безопасности	Наличие акта разрешения	Наличие и состояние ученической мебели
1	2	3	4	5	6	7	8

Указать, какой мебели недостает в соответствии с нормами и ростовыми группами __

________________________________________________________________________

NN п/п	Наименование учебных мастерских	Площадь	Рабочие места обучающихся		Наличие рабочего места учителя труда и его оборудование	Наличие оборудования, инструмента, ТСО и УНП в мастерских в %	Наличие и состояние мебели и инвентаря	Тип пола	Освещенность	Акт проверки на заземление оборудования	Состояние вентиляции
			всего	из них аттес.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

Наличие технических средств обучения, их состояние и хранение:

Наименование	Норма (в зависимости от типа образовательного учреждения)	Имеется в наличии	Из них исправных	Наличие приспособлений для хранения и использования
1	2	3	4	5
Графопроекторы
Диапроекторы
Кинопроекторы
Магнитофоны
Электрофоны
Видеомагнитофоны
Радиоузел
Лингафонный кабинет
Устройства для зашторивания окон
Телевизоры
и др.

д) наличие физкультурного зала, наличие спортивного оборудования, инвентаря по норме, его состояние, акты-разрешения на использование в образовательном процессе спортивного оборудования ________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
е) укомплектованность штатов образовательного учреждения (если недостает педагогических работников, указать, по каким учебным предметам и на какое количество часов) _________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
				(согласно лицензии)
6. Сведения о книжном фонде библиотеки:
- число книг ________________ , брошюр, журналов ____________________________;
- фонд учебников _________________________________________________________;
- научно-педагогической и методической литературы ____________________________
_________________________________________________________________________
7. Наличие списков детей, подлежащих поступлению в текущем году в 1-й класс, полученных от местной администрации или других структур, осуществляющих такой учет _____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Наличие номенклатуры дел и инструкции по делопроизводству, достаточность документирования деятельности образовательного учреждения __________________
_________________________________________________________________________
9. Количество: групп продленного дня ________________________________________,
игротек__________________________________________________________________,
спален__________________________________________________________________,
	площадок для проведения подвижных игр и прогулок ________________
	_____________________________________________________________
10. В 200__ /__ учебном году в общеобразовательном учреждении:
а) классов (учебных групп)			__________ ,		обучающихся		_____________,
			(всего)				(всего)
из них в I смену обучается классов (учебных групп) _____________________________,
обучающихся ____________________________________________________________,
из них во II смену обучается классов (учебных групп) ___________________________,
						обучающихся _____________________
11. Наличие образовательной программы (образовательных программ) в соответствии с п.5 ст.14 Закона Российской Федерации "Об образовании" __________
12. Наличие проекта плана работы общеобразовательного учреждения на новый 200 __ /__ учебный год и его краткая экспертиза ___________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
13. Качество ремонтных работ:
- капитальных ____________________________________________________________,
- текущих ________________________________________________________________
Кем выполнены ремонтные работы и акты об их приемке, а также имеются ли гарантийные обязательства подрядчиков _____________________________________
_________________________________________________________________________
14. Состояние земельного участка, закрепленного за общеобразовательным учреждением:
- площадь участка __________, сколько на участке деревьев __________, в том числе
фруктовых ____________________, ягодных кустов ____________________;
- наличие специально оборудованных площадок для мусоросборников, их техническое состояние и соответствие санитарным требованиям _________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
- учебно-опытный участок и его характеристика ________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
- ограждение территории общеобразовательного учреждения и его состояние _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
- спортивные сооружения и площадки, их размеры, техническое состояние и оборудование_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
15. Наличие столовой или буфета _________ , число посадочных мест в соответствии с установленными нормами _________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,
обеспеченность технологическим оборудованием, его техническое состояние в соответствии с установленными требованиями _________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений для хранения продуктов и цехов, участков, обеспеченность посудой _____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Наличие инструкций и другой документации, обеспечивающей деятельность столовой и ее работников ___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16. Организация питьевого режима___________________________________________
17. Наличие кабинета врача ________________________________________________
Наличие процедурной ______________________________________________________
Наличие стоматологического кабинета ________________________________________
Наличие кабинета педагога-психолога ________________________________________
18. Кем осуществляется медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся
_________________________________________________________________________
(если контроль осуществляется специально закрепленным персоналом лечебного учреждения,
_________________________________________________________________________
надо указать договор или другой документ, подтверждающий медицинское обслуживание)
19. Готовность учреждения к зиме. Характер отопительной системы (котельная, теплоцентраль, печное и др.), ее состояние
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Опрессована ли отопительная система _______________________________________
_________________________________________________________________________
20. Обеспеченность топливом в % к плану годовой потребности, его хранение
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21. Тип освещения в учреждении (люминесцентное, СК-300 и др.) _________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
22. Обеспечены ли учебные заведения освещением по норме ____________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23. Проверка сопротивления изоляции электросети и заземления электрооборудования (дата и номер акта) _____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
24. Наличие и состояние противопожарного оборудования (пожарные краны, рукава, огнетушители и др. средства борьбы с огнем) __________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
25. Выполнение правил пожарной безопасности ________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
26. Наличие и состояние:
- водоснабжения __________________________________________________________,
- газоснабжения (электроснабжения) _________________________________________,
- канализации ____________________________________________________________
27. Состояние центральной вентиляции, возможности для соблюдения воздухообмена в учреждении _______________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
28. Имеется ли решение органа местного самоуправления о подвозе детей, проживающих на расстоянии 3 км и более от общеобразовательного учреждения ____
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
29. Численность обучающихся, для которых организован подвоз __________________
30. Сколько обучающихся нуждается в интернате и подвозе ______________________
_________________________________________________________________________
31. Замечания и предложения комиссии: ______________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
32. Заключение комиссии о готовности общеобразовательного учреждения к новому учебному году ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Председатель комиссии _________________ (расшифровка подписи)
Члены комиссии:		__________________
		__________________
		_______________________

Приложение 2
к письму Министерства образования
Российской Федерации
от 22 июня 2000 года N 22-06-723

_________________________________________________________________________

(орган управления образованием)

ПРИМЕРНЫЙ АКТ
проверки готовности дошкольного образовательного учреждения

к 200 __/__ учебному году

_________________________________________________________________________

(полное наименование учреждения, тип, год постройки)

_________________________________________________________________________

(адрес учреждения, телефон)

_________________________________________________________________________

(фамилия, имя и отчество заведующего дошкольным учреждением)

В соответствии с постановлением (распоряжением) Главы администрации

______________ от " ____ " 200 ______ года N ____ проверка проводилась комиссией

в составе:

от администрации_________________________________________________________,

от органа управления образованием _________________________________________,

от санитарно-эпидемиологического надзора ___________________________________,

от пожарного надзора _____________________________________________________,

от общественного питания _________________________________________________,

от профсоюзного органа ___________________________________________________,

от хозяйственно-эксплуатационной службы ____________________________________

Комиссией установлено следующее:

1. В 19__ /__ учебном году в дошкольном учреждении укомплектовано ______ групп

с общим количеством воспитанников _______ человек.

Нормативы, указанные в лицензии: ________________________________________

Наполняемость групп:

первые группы раннего возраста

_________________

детей,

вторые группы раннего возраста

_________________

детей,

первые младшие группы

_________________

детей,

вторые младшие группы

_________________

детей,

средние группы

_________________

детей,

старшие группы

_________________

детей,

подготовительные к школе группы

_________________

детей.

Из них детей/групп с круглосуточным пребыванием _____________________________

Наличие путевок, правильность их оформления и хранения ______________________

2. Обеспеченность кадрами (штаты - укомплектованность всех категорий) __________

_________________________________________________________________________

Правильность их расстановки _______________________________________________

3. Оформление дошкольного учреждения _____________________________________

_________________________________________________________________________

4. Наличие необходимой документации (уставная документация: лицензия, устав, должностные инструкции, локальные акты, свидетельство об аттестации, свидетельство о государственной аккредитации, договора о взаимодействии с учредителем, с родителями и др., план работы на год, книга движения детей, книга приказов, план повышения квалификации педработников и пр.) в соответствии с утвержденной номенклатурой дел ___________________________________________

________________________________________________________________________,

5. Готовность педкабинета к осуществлению учебно-воспитательной работы (наличие художественной литературы, игрушек, пособий, поделок для организации разнообразной деятельности детей) __________________________________________

_________________________________________________________________________

соответствие учебно-методического обеспечения требованиям программ, педагогическая целесообразность их хранения и размещения ____________________

_________________________________________________________________________

6. Наличие режима работы дошкольного учреждения и сетки занятий по группам, количество учебных занятий, правильное сочетание занятий в течение дня и недели

_________________________________________________________________________

7. Территория: общая площадь _____________________________________________,

состояние ограждения _____________________________________________________,

площадь озеленения ______________________________________________________,

Существуют ли экологически опасные промышленные объекты в непосредственной близости от территории ДОУ ________________________________________________

Проведено обновление указательных знаков дорожного движения при подъезде к ДОУ ____________________________________________________________________

Подготовленность групповых площадок, веранд, теневых навесов и другого оборудования ____________________________________________________________,

наличие и состояние огорода - ягодника ______________________________________,

наличие хозяйственной площадки и состояние мусоросборников _________________,

наличие договора о вывозе мусора __________________________________________,

8. Здание: общее состояние помещений ______________________________________;

качество проведенного ремонта:

капитального ____________________________________________________________ ;

текущего ________________________________________________________________;

искусственное освещение, его состояние _____________________________________;

естественное освещение ___________________________________________________;

работа вентиляции (фрамуг, на пищеблоке - принудительной) ___________________;

характер и состояние отопительной системы __________________________________;

обеспеченность дошкольного учреждения топливом (в % к годовой потребности), его хранение ________________________________________________________________;

наличие акта опрессовки отопительной системы _______________________________;

наличие и состояние противопожарного водоснабжения и первичных средств пожаротушения (пожарные краны, рукава, водоемы и резервуары, ручные огнетушители и т.д.) _______________________________________________________;

наличие Правил пожарной безопасности для общеобразовательных школ, ПТУ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных и внешкольных и др. учебно-воспитательных учреждений (07.89) _______________________________________________________;

наличие запасных выходов _________________________________________________;

наличие плана эвакуации при пожаре ________________________________________;

наличие и состояние снабжения:

водой ___________________________________________________________________;

газом ___________________________________________________________________;

электричеством __________________________________________________________;

наличие канализации _____________________________________________________;

9. Готовность групповых комнат, их сантехническое состояние ____________________

________________________________________________________________________;

организация питьевого режима _____________________________________________;

тип освещения в учреждении (люминесцентное, рассеянного света и др.) __________

________________________________________________________________________;

обеспеченность мебелью, ее состояние и маркировка __________________________;

обеспеченность постельным бельем, его состояние, количество смен _____________

________________________________________________________________________;

обеспеченность игрушками, дидактическим материалом ________________________;

наличие специально оборудованных помещений для организации учебных занятий __

________________________________________________________________________;

состояние технических средств (телевизор, компьютер, проектор и др.) ____________

________________________________________________________________________;

санитарно-техническое состояние спортзала, открытых спортплощадок, оборудования и инвентаря______________________________________________________________;

зал для музыкальных занятий, его готовность __________________________________

10. Пищеблок: качество проведенного ремонта ________________________________;

наличие аварийного титана _________________________________________________;

плита (какая), ее состояние _________________________________________________;

наличие акта о проведении электроизмерительных работ (проверка состояния заземления и изоляции электросетей, электрооборудования, испытание и измерение сопротивления изоляции электропроводов) ____________________________________

________________________________________________________________________;

состояние разделочных столов _____________________________________________;

наличие и состояние разделочных досок, ножей, их маркировка и хранение _________

________________________________________________________________________;

наличие посудомоечных ванн, их состояние и количество _______________________;

условия для мытья посуды и ее хранения, наличие горячей воды _________________

________________________________________________________________________;

обеспеченность посудой, ее состояние _______________________________________;

котломоечная, ее оборудование _____________________________________________;

картофелечистки, их состояние _____________________________________________;

количество мясорубок, их состояние ________________________________________;

наличие и маркировка уборочного инвентаря __________________________________

11. Кладовые: качество проведенного ремонта ________________________________;

хранение сыпучих продуктов _______________________________________________;

хранение скоропортящихся продуктов (количество холодильников, их состояние) ____

________________________________________________________________________;

наличие и состояние тары для перевозки продуктов (скоропортящихся, овощей, хлеба и т.д.) ___________________________________________________________________

12. Дезрежим дошкольного учреждения: наличие дезсредств ____________________,

место приготовления

_________________ ,

тара

_______________________,

наличие горшков

_________________ ,

утюгов

_______________________,

наличие пылесосов для уборки _____________________________________________,

обеспеченность работников спецодеждой, место ее хранения ____________________

13. Медпункт: его состояние ________________________________________________;

наличие необходимого медицинского оборудования, его состояние ________________

________________________________________________________________________;

хранение скоропортящихся лекарственных средств ____________________________;

наличие комнаты для заболевшего ребенка ___________________________________;

наличие медицинской документации (медицинские книжки, своевременность прохождения медосмотров, журнал бракеража, санитарный журнал и инструкции по эксплуатации медицинского оборудования) ____________________________________

14. Новое в оформлении и оборудовании дошкольного образовательного учреждения

_________________________________________________________________________

15. Замечания и предложения комиссии: ______________________________________

_________________________________________________________________________

16. Заключение комиссии о готовности дошкольного образовательного учреждения к новому учебному году ______________________________________________________

_________________________________________________________________________

АКТ составлен

______________

числа

__________________

_____________

месяца

____________________

года

__________

Председатель комиссии

__________________________________

Члены комиссии:

__________________________________

     Примечания:

     1. Проверка готовности ДОУ к новому учебному году заканчивается к 25 августа.

     2. Акт приема готовности ДОУ составляется в двух экземплярах. Один Акт направляется в вышестоящий ОУО, другой остается в учреждении.

     3. В комиссию, как правило, входят представитель администрации района (города), руководитель ОУО, рай(гор)кома профсоюза, представитель Госсанэпиднадзора и Госпожнадзора, заведующий дошкольным учреждением.

     4. Если комиссия считает, что ДОУ не может быть принято, необходимо сформулировать конкретные условия его приема.

     5. Данная форма акта носит рекомендательный характер, в зависимости от специфики проверяемого объекта в акт могут быть включены и другие вопросы.

     6. В качестве оценок состояния можно использовать "удовлетворительно" и "неудовлетворительно".

Приложение 3
к письму Министерства образования
Российской Федерации
от 22 июня 2000 года N 22-06-723

ПРИМЕРНЫЙ АКТ

проверки готовности учреждения начального профессионального образования

к новому 200__/__ учебному году

1. Полное наименование образовательного учреждения, тип здания, год постройки, регистрационный номер, номер лицензии и дата выдачи, номер свидетельства гос. аккредитации.

2. Адрес образовательного учреждения, телефон.

3. Фамилия, имя, отчество руководителя профессионального училища.

4. Общая площадь

________

кв.м.

полезная площадь

_____________

кв.м.

5. Расчетное количество ученических мест ____________________________________

- Установлено лицензией

________________

мест.

- Фактически обучается

________________

чел.

В том числе:

- на 1-м курсе

____________

чел., количество учебных групп

_______ ;

- на 2-м курсе

____________

чел., количество учебных групп

_______ ;

- на 3-м курсе

____________

чел., количество учебных групп

_______ ;

- на 4-м курсе

____________

чел., количество учебных групп

________

6. На основании какого документа проводится проверка готовности ОУ к новому учебному году (номер постановления, распоряжения, приказа).

7. Состав комиссии:

- от администрации района (города),

- от органов управления образованием,

- от Госсанэпиднадзора,

- от Госпожнадзора,

- от энергонадзора,

от профсоюзов

и т.д.

8. Качество проведенного ремонта учебных корпусов и общежития

Вид ремонт

Наименование учебных корпусов

Оценка

Общежития

Оценка

Капитальный

Учебный

Текущий

Производственный

9. Подготовка учебных кабинетов, мастерских, лабораторий, учебных полигонов и их оснащение ТСО, УНП и оборудованием в соответствии с требованиями Типового перечня:

а)

NN
п/п

Наименование лабораторий, учебных классов

Необходимое количество

Фактически имеется

Оснащены в %

Наличие инструкции по технике безопасности

Наличие акта разрешения

Наличие и состояние ученической мебели

б)

NN п/п

Наименование учебных мастерскихи учебных полигонов

Рабочие места обучающихся

Наличие рабочего мастера произ. об. и его оборудование

Наличие оборудования, инструмента, ТСО и УНП в мастерских в %

Наличие и состояние мебели и инвентаря

Примечание

всего

из них аттес.

10. Наличие и техническое состояние спортивных залов и открытых спортивных площадок, их соответствие правилам безопасности занятий по физической культуре и спорту.

11. Наличие и состояние пищеблока.

NN п/п

Наличие столовой или буфета

Обеспеченность технологическим оборудованием

Обеспеченность посудой и инвентарем

Обеспеч. мебелью

Санитарное состояние

12. Обеспеченность педагогическими кадрами в %:

- учителя и преподаватели _________________________________________________;

- мастера производственного обучения _______________________________________;

- воспитатели ____________________________________________________________;

- хоз. работники и др. ______________________________________________________;

13. Организация питьевого режима в учебных корпусах и общежитиях.

14. Обеспеченность общежитий мебелью, инвентарем, оборудованием:

- в жилых комнатах;

- в комнатах самоподготовки;

- в комнатах отдыха;

- на кухне;

Наличие и состояние:

- буфета _________________________________________________________________;

- изолятора ______________________________________________________________;

- туалетов ________________________________________________________________;

- умывальных и гигиенических комнат ________________________________________;

- душевых ________________________________________________________________;

- мест для стирки, сушки и глажения белья _____________________________________

15. Наличие условий для оказания медицинской помощи:

- стоматологический кабинет;

- процедурный кабинет;

- др. мед. кабинеты.

16. Вид и состояние отопительной системы:

- наличие акта опрессовки отопительной системы;

- обеспеченность топливом в % к плану годовой потребности;

- условия хранения топлива.

17. Тип и состояние освещения в профессиональном училище:

- люминесцентное;

- рассеянного света;

- уровень освещенности

и др.

18. Наличие и состояние противопожарного оборудования, инвентаря, первичных средств пожаротушения, водоснабжения (пожарные краны, пожарные рукава, брандспойты, огнетушители и др.)

19. Выполнение Правил пожарной безопасности для учреждений начального профессионального образования (июль 1998 года).

20. Наличие и состояние в образовательном учреждении:

- водоснабжения __________________________________________________________;

- газо - и электроснабжения _________________________________________________;

- канализации _____________________________________________________________

21. Заключение комиссии о готовности профессионального училища к новому учебному году.

_________________________________________________________________________

Акт составлен

_____________

числа

_____________

месяц